Студенты технического университета о роли иностранного языка и проблемах при его изучении

Научная статья
DOI: https://doi.org/10.31171/vlast.v31i3.9622
  • Владимир Викторович Шилов Пермский национальный исследовательский политехнический университет vvs595959@mail.ru
    Elibrary Author_id 481367
  • Ирина Витальевна Ветошкина Пермский национальный исследовательский политехнический университет vvs595959@mail.ru
Для цитирования
Шилов В. В., Ветошкина И. В. Студенты технического университета о роли иностранного языка и проблемах при его изучении // Власть. 2023. Том 31. № 3. С. 49-56. DOI: https://doi.org/10.31171/vlast.v31i3.9622

Аннотация

На основе проведенного социологического опроса (методом анкетирования) студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) выясняется мотивация и востребованность изучения иностранного языка для будущей инженерной профессии. Показаны трудности, с которыми студенты сталкиваются в процессе учебы, и то, насколько хватает им полученных в школе знаний. Авторы рассматривают препятствия организационного характера в учебной аудитории и выясняют наиболее эффективные методы учебной деятельности в процессе обучения.
Ключевые слова:
профессиональная сфера, международные связи, личная коммуникация, проблемы при изучении, мотивация, эффективные методы, мягкие навыки, трудовой потенциал, качество образования

Биографии авторов

Владимир Викторович Шилов, Пермский национальный исследовательский политехнический университет
кандидат исторических наук, доцент; заведующий кафедрой общенаучных дисциплин Березниковского филиала
Ирина Витальевна Ветошкина, Пермский национальный исследовательский политехнический университет
преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин Березниковского филиала

Литература

Евдоксина Н.В. 2007. Психологические особенности изучения иностранного языка студентами технических вузов. – Вестник Астраханского государственного технического университета. № 2(37) С. 273-279.



Коган Е.А., Крымская О.Б. 2018. «Английский» в техническом вузе: мнение студентов. – Высшее образование в России. № 7. С. 45-49.



Кузьменкова Ю.Б. 2019. Английский язык для технических направлений: учебное пособие для вузов. М.: Юрайт. 207 с.



Finch D.J., Hamilton L.K., Baldwin R., Zenner M. 2013. An Exploratory Study of Factors Affecting Undergraduate Employability. – Education and Training. Vol. 55. No. 7. P. 681-704. DOI: https://doi.org/l0.1108/ET-07-2012-0077.



Robles M.M. 2012. Executive Perceptions of the Top 10 Soft Skills Needed in Today’s Workplace. – Business Communication Quarterly. Vol. 75. No. 4. P. 453-465. DOI: https://doi.org/10.1177%2F1080569912460400.
Статья

Поступила: 04.07.2023

Форматы цитирования
Другие форматы цитирования:

APA
Шилов, В. В., & Ветошкина, И. В. (2023). Студенты технического университета о роли иностранного языка и проблемах при его изучении. Власть, 31(3), 49-56. https://doi.org/10.31171/vlast.v31i3.9622
Выпуск
Том 31 № 3 (2023)
Раздел
МОЛОДЕЖЬ РОССИИ – XXI ВЕК

Представляя в Редакцию рукопись автор выражает согласие со всеми пунктами настоящего лицензионного договора.