Патриотическое воспитание в системе государственной образовательной политики (анализ англоязычных и польских источников)
Научная статья
Для цитирования
Большаков С. Н., Гарин И. Ю. Патриотическое воспитание в системе государственной образовательной политики (анализ англоязычных и польских источников) // Власть. 2023. Том 31. № 1. С. 205-212. DOI: https://doi.org/10.31171/vlast.v31i1.9487
Аннотация
В статье анализируется значение патриотического воспитания в современной системе образования, задачи системы образования по формированию будущего гражданина страны, патриота своей Родины. Авторы анализируют условия формирования патриотического воспитания как гражданской ценности, констатируют, что патриотизм развивает чувство гражданской идентичности, безопасности, социализацию человека и приходят к выводу о наличии попыток манипулирования политической повесткой и ценностями в системе патриотического воспитания. На примере США и Польши анализируется значение инициатив по поддержанию патриотического воспитания в школах и университетах. В статье выделяются сформировавшиеся установки патриотического воспитания, значение школьных программ в воспитании будущего патриота.
Ключевые слова:
патриот, воспитание, образование, школьная программа
Литература
Bader M.J. 2006. The Psychology of Patriotism. – Phi Delta Kappan. Vol. 87. No. 8. P. 582-584.
Beader M.J. 2007. The Psychology of Patriotism. –Pledging allegiance: The politics of patriotism in America’s schools (ed. by J. Westheimer). N.Y.: Teachers College Press. P. 39-44.
Fundakowski S. 2006. Programy nauczania a wychowanie patriotyczne w szkole. – Wychowanie do patriotyzmu (ed. by W. Janiga). Przemyśl-Rzeszów. P. 439-445.
Jaskułowski K., Majewski P., Surmiak A. 2018. Teaching the Nation. History and nationalism in the Polish School History Education. – British Journal of Sociology of Education. Vol 39. Is. 1. P. 77-91. DOI: 10.13140/RG.2.1.2443.8808
Kahne J., Middaugh E. 2007. Is Patriotism Good for Democracy? – Pledging Allegiance. N.Y.: Teachers College Press. P. 115-125.
Lisica J. 2014. Wiara w Jezusa wyzwaniem do miłowania ojczyzny. – Studia Gdańskie. T. XXXI. P. 145-155.
Lisica J. 2018. The Reception of Education for Patriotism in Contemporary Polish Education. – 21st Century Pedagogy Transformations of the Education Systems in Europe and in Asia at the turn of 20th and 21st century. Vol. I. P. 20-25. DOI: 10.2478/ped21-2018-0004
Lummis C.D. 1996. Radical Democracy. Ithaca, N.Y.: Cornell University Press. 185 p.
Reimann T. 2021. Patriotic Education: Pride or Problem? – Harvard Political Review. August 2, 2021. URL: https://harvardpolitics.com/patriotic-education/ (accessed 25.01.2023).
Santorski A. 1998. Miłość ojczyzny jako nakaz chrześcijańskiego sumienia. – Szkoła miejscem kształtowania postawy patriotycznej (ed.by I. Skubiś, J.P. Cichocka, J. Bisiuk). Częstochowa. P. 31-39.
Schumann C. 2016. What Love of Country? Tensions, Questions and Contexts for Patriotism and Cosmopolitanism in Education. – Journal of Philosophy of Education. Vol. 50. Is. 2. P. 261-271.
Tomasik P. 2006. Wychowanie patriotyczne jako płaszczyzna korelacji nauczania religii z edukacją szkolną. – Wychowanie do patriotyzmu (ed. by W. Janiga). Przemyśl-Rzeszów. C. 483-505.
Warych P. 2012. Edukacja globalna wobec problemów współczesnego świata. – Homines Hominibus. No. 8. P. 19-32.
Westheimer J. 2009. Should Social Studies Be Patriotic? – Social Education National Council for the Social Studies. Vol. 73. No. 7. P. 316-320.
Wolicki M. 2006. Wychowanie patriotyczne w szkole. – Wychowanie do patriotyzmu (ed. by W. Janiga). Przemyśl-Rzeszów. P. 431-438.
Zellma A. 2003. Wychowanie patriotyczne współczesnej młodzieży polskiej w szkolnym nauczaniu religii. – Studia Warmińskie. T. XL. P. 183-197.
Beader M.J. 2007. The Psychology of Patriotism. –Pledging allegiance: The politics of patriotism in America’s schools (ed. by J. Westheimer). N.Y.: Teachers College Press. P. 39-44.
Fundakowski S. 2006. Programy nauczania a wychowanie patriotyczne w szkole. – Wychowanie do patriotyzmu (ed. by W. Janiga). Przemyśl-Rzeszów. P. 439-445.
Jaskułowski K., Majewski P., Surmiak A. 2018. Teaching the Nation. History and nationalism in the Polish School History Education. – British Journal of Sociology of Education. Vol 39. Is. 1. P. 77-91. DOI: 10.13140/RG.2.1.2443.8808
Kahne J., Middaugh E. 2007. Is Patriotism Good for Democracy? – Pledging Allegiance. N.Y.: Teachers College Press. P. 115-125.
Lisica J. 2014. Wiara w Jezusa wyzwaniem do miłowania ojczyzny. – Studia Gdańskie. T. XXXI. P. 145-155.
Lisica J. 2018. The Reception of Education for Patriotism in Contemporary Polish Education. – 21st Century Pedagogy Transformations of the Education Systems in Europe and in Asia at the turn of 20th and 21st century. Vol. I. P. 20-25. DOI: 10.2478/ped21-2018-0004
Lummis C.D. 1996. Radical Democracy. Ithaca, N.Y.: Cornell University Press. 185 p.
Reimann T. 2021. Patriotic Education: Pride or Problem? – Harvard Political Review. August 2, 2021. URL: https://harvardpolitics.com/patriotic-education/ (accessed 25.01.2023).
Santorski A. 1998. Miłość ojczyzny jako nakaz chrześcijańskiego sumienia. – Szkoła miejscem kształtowania postawy patriotycznej (ed.by I. Skubiś, J.P. Cichocka, J. Bisiuk). Częstochowa. P. 31-39.
Schumann C. 2016. What Love of Country? Tensions, Questions and Contexts for Patriotism and Cosmopolitanism in Education. – Journal of Philosophy of Education. Vol. 50. Is. 2. P. 261-271.
Tomasik P. 2006. Wychowanie patriotyczne jako płaszczyzna korelacji nauczania religii z edukacją szkolną. – Wychowanie do patriotyzmu (ed. by W. Janiga). Przemyśl-Rzeszów. C. 483-505.
Warych P. 2012. Edukacja globalna wobec problemów współczesnego świata. – Homines Hominibus. No. 8. P. 19-32.
Westheimer J. 2009. Should Social Studies Be Patriotic? – Social Education National Council for the Social Studies. Vol. 73. No. 7. P. 316-320.
Wolicki M. 2006. Wychowanie patriotyczne w szkole. – Wychowanie do patriotyzmu (ed. by W. Janiga). Przemyśl-Rzeszów. P. 431-438.
Zellma A. 2003. Wychowanie patriotyczne współczesnej młodzieży polskiej w szkolnym nauczaniu religii. – Studia Warmińskie. T. XL. P. 183-197.
Статья
Поступила: 09.03.2023
Форматы цитирования
Другие форматы цитирования:
APA
Большаков, С. Н., & Гарин, И. Ю. (2023). Патриотическое воспитание в системе государственной образовательной политики (анализ англоязычных и польских источников). Власть, 31(1), 205-212. https://doi.org/10.31171/vlast.v31i1.9487
Выпуск
Раздел
ПОЛИТИКА В ФОКУСЕ
Представляя в Редакцию рукопись автор выражает согласие со всеми пунктами настоящего лицензионного договора.
