Женские учебные заведения в Забайкалье в 1860 – начале 1880-х гг.: источники финансирования

Екатерина Валерьевна Захарова clike@mail.ru

Для цитирования

Захарова Е. В. Женские учебные заведения в Забайкалье в 1860 – начале 1880-х гг.: источники финансирования // Власть. 2015. Том 23. № 9. С. 154-158.

Аннотация

На основе архивных материалов автор рассматривает особенности содержания женских учебных заведений в Забайкалье в начальный период их деятельности. При отсутствии прямых указаний на способы их финансирования в российском законодательстве, постепенном снижении пособий от государства и ограниченных средствах большинства сибирских уездных городов особую роль приобретают поддержка женского образования со стороны благотворительных организаций и частных лиц и коммерче- ские операции, проводившиеся учебными заведениями.

Ключевые слова:

женское образование, прогимназия, финансирование, бюджет, доходы, благотворительность

Литература

Дунаева А. П. 2008. Женские учебные заведения в Европейской России и Восточной Сибири: аспекты развития. – Известия Алтайского государственного университета. № 4-1. С. 40-45.

Замула И.Ю. 2001. Городская культура и общественный быт Верхнеудинска (1875 – февраль 1917 гг.). Иркутск: Облмашинформ. 208 с.

Линьков А. 1914. Из первых страниц Нерчинской женской прогимназии. – Сибирский архив. № 6. С. 253-259.

Терновая И.И. Терновой И.В. 2012. Как учились иркутяне. Иркутск: Оттиск. 331 с.

Цыремпилов Д. В. 2011. Верхнеудинская женская прогимназия. – 350 лет вместе с Россией: сборник статей из газеты «Угай зам» [«Путь предков»]. № 1. Улан-Удэ: Республиканская типография. С. 339-344.