Пространство духовно-нравственного образования в Российской Федерации

Гульназ Ахсановна Коваленко kovga@mail.ru
Людмила Николаевна Маркелова mlnik77@mail.ru

Для цитирования

Коваленко Г. А., Маркелова Л. Н. Пространство духовно-нравственного образования в Российской Федерации // Власть. 2015. Том 23. № 5. С. 59-64.

Аннотация

В статье анализируются нормативно-декларативные документы, регулирующие пространство духовно-нравственного образования. В качестве примера рассматриваются уровни начального, основного и среднего общего образования. Проводится сравнение содержания таких предметных областей, как «Основы религиозных культур и светской этики», «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и дисциплины предметной области «Общественные науки» «Россия в мире».

Ключевые слова:

нормативно-декларативные документы, духовно-нравственная культура, свобода совести, религиозное образование, предметная область

Литература

Большакова В.М. 2015. Право на свободу совести и свободу вероисповедания: особенности реализации в современной России. - Власть. № 2. С. 128-132

Маштак Ю. 2012. Присоединение России к Болонскому соглашению. - Академика. 25.04. С. 4. Доступ: http://academica.ru/stati/stati-o-pervom-vysshem-obrazovanii-i-magistrature/713531-Prisoedinenie-Rossii-k-Bolonskomu-soglasheniju/ (проверено 22.02.2015)

Хунагов Р.Д., Жаде З.А. 2014. Система образования как институт формирования гражданской идентичности молодежи. - Власть. № 12. С. 5-9