Престижность военной службы  в системе ценностей современной российской молодежи: социологический анализ

doi:10.23683/2227-8656.2019.6.16

DOI: https://doi.org/10.23683/2227-8656.2019.6.16

Владимир Алексеевич Чвякин Московский политехнический университет, г. Москва 195805@mail.ru
Николай Юрьевич Григорьев Московский политехнический университет, г. Москва nugrig@mail.ru

Для цитирования

Чвякин В. А., Григорьев Н. Ю. Престижность военной службы в системе ценностей современной российской молодежи: социологический анализ // Гуманитарий Юга России. 2019. Том 8. № 6. С. 241-253. DOI: https://doi.org/10.23683/2227-8656.2019.6.16

Аннотация

Служба в рядах Вооруженных сил РФ является важнейшей государственной задачей и имеет приоритетное социальное значение. Престиж военной службы растет, о чем свидетельствует приток молодежи в военных комиссариатах. Интерес к военной службе проявляют не только юноши, но и девушки. Однако проблема заключается в том, что молодые люди имеют крайне недостаточную информированность в отношении военной службы в профориентационном отношении. Актуальность проблемы определяется ее недостаточной разработанностью применительно к современным условиям.Установлено, что в молодежной среде имеется понимание необходимости укрепления обороноспособности государства (97 %). При этом служить в армии по призыву, контракту или поступать в военное училище хотели бы 31 % из числа всех опрошенных респондентов. Молодые люди знают и понимают необходимость укрепления обороноспособности. При этом каждый третий готов по окончании школы служить в рядах Вооруженных сил. Но именно это обстоятельство и обращает внимание на более ответственное отношение к организации и проведению военно-ориентационной работы среди старшеклассников. Такая работа проводится нерегулярно, от случая к случаю, и ее эффективность невысока.Для определения специфики военно-профессиональной ориентации молодежи на службу в ВС РФ необходимо выяснить, в чем заключается социальная ценность этого вида профессиональной деятельности. Военная служба представляется как общественно необходимый вид деятельности, поэтому она становится привлекательной для молодежи. Военная служба – особый вид государственной службы, поэтому она является мощнейшим социальным лифтом, который осознается молодыми людьми как социальная ценность. Социальную ценность службы в Вооруженных силах Российской Федерации необходимо рассматривать с позиций ее значимости для общества (как социальный институт) и для личности (как специфический вид деятельности). Такое понимание социальной ценности самой военной службы также осознается молодыми людьми как важный и необходимый период личностного развития.

Ключевые слова:

профориентация, военно-профессиональная ориентация, престиж военной службы, старшеклассник, социализация, профессиональный выбор, профессиональное самоопределение, военная служба

Биографии авторов

Владимир Алексеевич Чвякин, Московский политехнический университет, г. Москва

Доктор философских наук, профессор, кафедра рекламы и связей с общественностью в медиаиндустрии

Николай Юрьевич Григорьев, Московский политехнический университет, г. Москва

кандидат философских наук, доцент, кафедра рекламы и связей с общественностью в медиаиндустрии

Литература

Волков Б.С. Основы профессиональной ориентации. М.: Академический проект, 2007. 352 c.

Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи. Ростов н/Д., 2001. 576 с.

Дерягин В.А. Военно-профессиональная ориентация учащихся старших классов // Вестник Шадринского педагогического государственного университета. 2018. С. 21–24.

Завальнюк В.В. Военно-профессиональная ориентация молодежи на кадровую службу в армии: на примере курсантов военных вузов г. Москвы : дис. … канд. социол. наук. М., 2002. 150 с.

Заславская Т.И. Постсоциалистический трансформационный процесс в России // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 1998. № 3.

Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Кризисы профессионального становления личности // Психологический журнал. 1997. Т. 18, № 6. С. 35–44.

Корнев А.А. Военно-ориентационная работа с молодежью // Международная ассоциация ученых, преподавателей и специалистов (Российская академия естествознания). Режим доступа: https:// rae.ru/forum2012/290/2069.

Организация военно-профессиональной ориентации // Медпортал.com. Режим доступа: https://медпортал.com/psihologiya-pedago-gika-voennaya/organizatsiya-voenno-professionalnoy.html.

Петрикас В.А. Некоторые проблемы ценностных ориентаций военной молодежи (социол. исслед.) // Социс. 1995. № 12. С. 32–35.

Панин И.Н. Философско-социологические проблемы военно-профессиональной ориентации : дис. … канд. филос. наук. М., 1987. 213 с.

Павлова Т.Л. Профориентация старшеклассников: диагностика и развитие профессиональной зрелости. М.: Сфера, 2006. 118 с.

Положение о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации : постановление Министерства труда и социального развития РФ № 1 от 27.09.96 // Российские вести. 1996. 5 дек.

Российская социологическая энциклопедия / под общ. ред. Г.В. Осипова. М.: Норма-Инфра М, 1999. С. 353–354.

Спиридонова В.А. Проблема ценностей в социологии: историко-теоретический аспект : дис. ... канд. социол. наук. М.: РГБ, 2005.

Чвякин В.А., Григорьев Н.Ю., Филонова А.С. К вопросу о профессиональном самоопределении подростков и старших школьников. М.: Мир науки, 2019.

Шатворян Л.Г. Социально-профессиональная адаптация военнослужащих в условиях переходного периода : автореф. дис. … канд. социол. наук. М., 2000. 24 с.

Parsons T. Power and The Social System // Power / S. Lukes (ed.). Oxford: Blackwell, 1986.