Turabian
Воеводина, Екатерина Владимировна. Роль академического инбридинга в реализации научно-исследовательского потенциала студентов из социально уязвимых слоев населения. Власть 29, no. 2 (май 5, 2021): 205-211. просмотрено ноябрь 22, 2024. https://jour.fnisc.ru/index.php/vlast/article/view/8047.