Harvard
Шишов, С. Е. (2026) ’Диалектика «мастерства» и «эффективности»: как метрики убивают педагогическую аутентичность’, Власть, 34(1), сс. 22-30. доступно на: https://jour.fnisc.ru/index.php/vlast/article/view/11027 (просмотрено: 4апрель2026).