Диада детского оздоровительного лагеря N: опыт социологического исследования

Статья содержит результаты социологического исследования интеракций в парах отрядных вожатых детских оздоровительных лагерей, проведённого в летний период 2019 года. Исследование проводилось в два этапа. На первом этапе осуществлялся экспертный опрос с целью выявления принципов и правил подбора отрядных вожатых и их формирования в пары. На втором этапе исследование проводилось непосредственно в детском лагере N. Основной интерес был направлен на изучение интеракций (взаимодействий) в парах отрядных вожатых, от которых во многом зависит успешная работа оздоровительного лагеря. Статья включает материалы наблюдений, проводимых в течение второй лагерной смены, которые объединены в таблицы. Образованная искусственно диада представляет собой одновременно группу малую и вторичную. Отношения между партнёрами в такой группе постоянно изменяются. Динамика развития интеракций внутри диады представлена в виде таблицы. Предлагается концепция о четырёх скрепах (лидерство, распределение обязанностей, дополнение, симпатия), которые способствуют успешному функционированию диады. Основная гипотеза исследования состояла в том, что существует корреляция между состоянием отношений внутри пары вожатых и успешностью её работы в соответствии с целями и задачами детского оздоровительного лагеря. Результаты исследования показывают, что гипотеза в основном подтверждается. Статья содержит результаты социологического исследования интеракций в парах отрядных вожатых детских оздоровительных лагерей, проведённого в летний период 2019 года. Исследование проводилось в два этапа. На первом этапе осуществлялся экспертный опрос с целью выявления принципов и правил подбора отрядных вожатых и их формирования в пары. На втором этапе исследование проводилось непосредственно в детском лагере N. Основной интерес был направлен на изучение интеракций (взаимодействий) в парах отрядных вожатых, от которых во многом зависит успешная работа оздоровительного лагеря. Статья включает материалы наблюдений, проводимых в течение второй лагерной смены, которые объединены в таблицы. Образованная искусственно диада представляет собой одновременно группу малую и вторичную. Отношения между партнёрами в такой группе постоянно изменяются. Динамика развития интеракций внутри диады представлена в виде таблицы. Предлагается концепция о четырёх скрепах (лидерство, распределение обязанностей, дополнение, симпатия), которые способствуют успешному функционированию диады. Основная гипотеза исследования состояла в том, что существует корреляция между состоянием отношений внутри пары вожатых и успешностью её работы в соответствии с целями и задачами детского оздоровительного лагеря. Результаты исследования показывают, что гипотеза в основном подтверждается.