Чикарова ГИ. Институциональные условия формирования профессиональной идентичности молодых учителей в крупном российском городе в оценках экспертов. Гуманитарий Юга России [Интернет]. 2авг.2021 [цитируется по 24ноя.2024];10(3):159-67. Available from: https://jour.fnisc.ru/index.php/hsr/article/view/8360